Athénée Royal de Koekelberg

règlement d'ordre intérieur

Notre école se veut un environnement agréable, serein et convivial où les élèves trouveront la motivation et l’énergie nécessaires aux études.

Outre l’acquisition de savoirs et la maîtrise des compétences, notre enseignement vise à développer les valeurs de respect :

  • de soipar l’intégration progressive d’une règle morale comprise, acceptée voire élaborée
  • des autres, intégrant la tolérance et l’acceptation de la différence, vécue comme un enrichissement
  • de l’environnement, compris comme un intérêt vital pour les générations futures.

La compréhension, la discussion dans un esprit démocratique de tolérance doivent toujours  prévaloir dans les conflits quels que soient les membres de la communauté scolaire concernés. Toute violence verbale ou autre, niant le respect dû à l’autre, sera bannie. Tel est le but que l’enseignant, instituant l’humanité dans l’homme (Mauriac), se doit de poursuivre.

Notre Règlement d'Ordre Intérieur affirme les limites dont l'observance assure la qualité des apprentissages, le respect et la sécurité de tous.  Il permet à la communauté éducative d'accomplir ses missions d'enseignement, d'éducation et aux élèves de recevoir une formation de qualité.  Notre R.O.I. favorise la construction de relations sereines et protège chacun de l'arbitraire et de l'injustice.

lien vers le ROI 

lien vers le Règlement des Etudes  de l'enseignement secondaire ordinaire organisé par la communauté française.

A l'école du bien-être, éduquer pour vivre ensemble :  Nos projets !

A côté de la vocation première de l'école, qui reste, avant tout, la transmission du savoir, le bien-être à l'école est compris comme une nécessité par toute l'équipe éducative. Le bien-être des élèves, entendu comme l'appréciation subjective de leur expérience à l'école, revêt des enjeux majeurs en terme de réussite éducative.  Il est corrélé à une estime de soi plus importante et à de meilleurs résultats scolaires.

C'est pourquoi l'ARK a répondu à plusieurs appels à projets de prévention du harcèlement et des violences scolaires.

Avec l'aide de M. Bruno Humbeeck, chargé d'enseignement à l'Université de Mons, l'équipe pédagogique travaille actuellement à des modifications du ROI qui vise à : 

Dans le cadre de la prévention de la violence, l’ARK a répondu présent à deux appels à projet :

  • Formation, par l’Université de Paix, d’élèves autonomes et responsabilisés aux enjeux du bien-être de leurs pairs. Mus d’un sentiment d’appartenance et de compétence acquise, nos étudiants pourront ainsi s’essayer à l’art de la médiation et de résolutions de conflits, au sein même de notre école.
  • Nos élèves de 3ème cycle nous proposeront un document vidéo destiné à la prévention du harcèlement, sur le réseau officiel. Dans un engagement citoyen, nos étudiants tenteront de produire un message fort et positif autour de ces thématiques qui les préoccupent. Il s’agira surtout pour eux de laisser une trace, un outil, un soutien pour nos générations futures, à l’ARK.

 

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